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24-08-02
「这用不着再做一次确认吧？」
早坂同学听完一脸满足地「嘻嘻」笑出来后便走出了社团教室
她离开之后我搔了搔
也难怪早坂同学担心我可能刻意躲着她目前推理社在段考前暂停活动其实有更多时间可以共
说忙着准备考试其实是骗的
我从袋里拿出了几张信纸
早坂同学是这么说的
『最近已经没再收到书了』
那是当然的因为这几我都避开早坂同学的目光悄悄将它们回收了
「别担心」早坂同学这么说
就算在三木──也就是三木老师的面前她也没有表现出钻牛角尖的模样牧是这么说的
不过那只是因为对周遭的有所顾虑而逞强忍耐罢了
为了不给添麻烦就算真的很害怕她也会全部藏在心里
早坂同学就是个这样的孩子明明很弱却总是在勉强自己
所以我才会想解决掉那个让她感到害怕的
◇
「什么嘛原来你知道」
牧这么说着
在育课的时候我们站在场的角落聊着
「算是吧毕竟早坂同学的育服一直都是借来的」
生正在网球场打着网球
早坂同学穿的是放在保健室的旧式育服
「没发现而才奇怪吧」
我也撞见了许多次她站在鞋柜前表凝重地拿着信的模样
「顺带一提跟到她家附近的学生是我」
「是桐岛？为什么要这么做？」
「因为我在远观察有没有在跟踪她」
「你才是那个跟踪狂吧」
「果然吗？」
原本只是想看着她回到家里但她突然回吓了我一跳虽然没被看到长相但我也因此被当成了可疑士
「那么问题就剩信跟育服了吧？」
「就是这样而且有可能是参加社团活动的学生」
能把信放鞋柜的时间只有放学后而已
「虽然是考试周但留来自主练习的学生可是很多的毕竟我们学生会也会留在学校想从中找出应该很困难吧？」
「不倒也未必」
明或后概就能找到了我这么说着
「是这样吗？印象中这种况都很难找到耶？」
「推理说只是为了让读者感到讶异才会把事件复杂化」
现实发生的事其实更加单纯
「还真敢说耶那么你已经锁定喽？」
「如果这是推理说就可能是老师、生甚至有可能是我但那是为了让读者感到意外而安排的」
而这次当然是学生
「桐岛你还真的有在看推理说」
「不然你以为我在嘛」
「我还以为你只是个把推理当作幌子一边听着从隔壁房间传来的钢琴声一边看着心友社群帐号拼命嫉妒的怪」
「致没说错」
我讲出了三个有可能是的
第一个是漫画研究社的山中同学
育课的时候最专注地望着早坂同学的就是他因此可以肯定他对育服有兴趣他有参加漫画比赛一旦专心就会不顾周遭况据说他明明很聪明期中考却考了零分
第二个是足球社的市场同学
他会一边声地说着自己跟其他学校生出游的事一边侧眼偷偷观察早坂同学的应虽然看起来很懂得应付但实际并非如此真正会应付的是像牧那样会默默跟老师往的类型
最后是羽球社的原学长
他是个高三生曾经向早坂同学告白两次又被拒绝但他至今仍不心会跑来我们教室假装要找学弟依依不舍地看着早坂同学他很喜欢引注目第二次甚至还当着家的面告白害早坂同学哭了出来
他们三个都喜欢早坂同学但都一样找不到地方宣泄而会频繁做出这种行为正是因为喜欢对方所以非常难以解决
「然后你接来打算怎么找出？」
「我还有一条线索」
「是指回收的书吗」
或许能从笔迹分辨也说不定
「你可以帮我跟三木借前阵子考的考卷吗？」
「没问题」
「回答得真随便要是被发现可不是开玩笑的喔」
「无论我提出什么要求三木她都会听的」
这个脆地说出了不得了的话
「比起这个桐岛差不多该把你跟早坂的关系告诉我了吧看你关心家的照当时的况看来早坂好像也很开心不是？」
「这不是能随便对别说的事」
「没关系吧只有桐岛知道我的秘密也太不平了」
「真拿你没办法」
我简单地向他说明了我跟早坂同学的关系
「喔、喔喔还真是不健全耶」
牧这么说着但这可不是跟老师往的家伙该说的话
「跟第二顺位的对象往来当作备案吗？」
「这可是非常新颖的做法」
「虽然理想是这样但事真的会这么顺利吗？」
牧对于失恋机率百分之二十五的法则抱持怀疑态度
「至少你漏掉了一个重要的东西」
「像是什么？」
「就是第二顺位升格成第一顺位的可能」
换句话说就是前提条件产生了变化
「要是早坂或桐岛你们其中之一把对方升级成第一顺位的话事就会变得很棘手了」
牧像是在预言似的开了
「希望别变成那样就好喽」
◇
我面对着堆积如山的考卷
这是放学后在社团教室发生的事而且非常令伤脑筋
虽然想互相对照书跟考卷的笔迹但写在考卷的文字几乎都是英文字
因为三木是英文老师所以这也是理所当然的
虽然姓名跟译文是用文但要用来判断笔迹文字的数量也太少了更何况这里只有二年级生的答案卷因此一年级跟三年级就不在守备范围内了
明明只要稍微动脑就能想到这完全是我的疏忽
真让不了
我叹了将从鞋柜里回收的两封书放在桌打量着
其中一封的内容是在称赞早坂同学的长相而另一封则是催促她给出回应
明明没有署名却要求回覆的确会让感到害怕
在早坂同学给三木的书中似乎包含了希望她穿育服的内容这已经不能称作书了
我注视着手的信纸接着察觉了一件事
字迹非常工整
既然是写给孩子的信会这样也是理所当然的也就是说和平常的字迹有所区别
听说就连专家想鉴定笔迹也不容易那么像我这种连美术课都没什么观察的更不可能办得到
现实中发生的事件其实很单纯
我回想起自己对牧说过的话突然开始觉得脸了起来
毕竟夸了海就只能寻找有没有其他线索了但我并不是个机灵的既然之前决定要用鉴定笔迹的方式来解决事件要再灵活地转换做法十分困难
还有个做法是对锁定的三个一个一个依序指称为引他们招认但要是没有证据只会被他们装傻带过
牧我在傍晚前归还考卷
时间正一分一秒地过去
算了没绪的话也没办法还是先暂时放弃回家觉吧
就在我抱着这种想法打算把考卷装回信封还回去的时候
──突然间灵机一动
我缓缓地起离开社团教室接着楼梯前往一楼
来到位于旧校舍跟推理社教室成对角线的教室前接着打开门走了去
有个学生正面对着桌子
我走到那位学生的后方将手放在他的肩膀
「能把早坂同学的育服还给她吗？」
他转过来稍微思考一段时间后开了：
「你怎么知道是我做的？」
「因为你期中考拿了零分」
明明脑袋很聪明
「为什么会考那种分数？」
「因为忘了写名字」
学生语平淡地说
我将那两封书放到桌
「这样不行喔重要的东西得好好写名字才行」
◇
早坂同学正在打网球
即使连球拍都不稳但她依然笨拙地一一回击了对手打过来的球
虽然正用手着汗表却非常开朗她的育服是自己的那件看来服好好地回到她手了
是漫研社的山中同学
因为他有些心所以考卷跟书都忘了写名字
不过正确来说那封信并不是书──
我前往漫研教室的那山中同学的桌放着一台平板画面是一名长相跟早坂同学非常相似的角穿着育服的场景并且才画到一半
「是想拿来观察吗？」
听我这么问山中同学点了点
「因为无论如何都画不好才希望她能当我的模特」
「所以你就写信放鞋柜但因为没得到回覆才借走了育服」
「没经过同意就是了真的很对不起她」
似乎是因为漫画比赛的截止到了
「我想尽可能地提升作品准但只有育服果然还是不行于是我又写了信希望能近距离观察她本穿去的模样」
但因为忘了写名字还是没有得到回应
「我觉得必须把育服还回去不过就在我准备离开学校的时候桐岛同学却出现在我后了」
据说是找不到机会跟早坂同学两独那还真是做了件对不起他的事
「话说回来山中同学应该更直接地写出自己想请她当模特的想法才对光是顾着称赞家的外貌会被误会成诡异的书也没办法」
此时山中同学沉默了来
「难不成你喜欢早坂同学？」
「如果不是这样我也不会拿她当自己漫画的主角了」
的确是这样没错
「但这并不代表我想跟她成为侣不或许我心里正是想着要是她答应当我的模特就要向她告白也说不定」
「不过我已经没这个打算了」山中同学这么说着
「因为有桐岛同学在」
「我不是早坂同学的任何对象」
「是这样吗？」
据说山中同学为了画出好漫画一直都在观察他
「早坂同学的目光一直都追着桐岛同学跑喔而你也为了她做出这种事再怎么看都无庸置疑地是两相悦」
「早坂同学有其他喜欢的在」
「我知道」
山中同学跟早坂同学就读同一所国中当时早坂同学在跟朋友讨论心的事他似乎刚好听见了
「说是就读其他国中比我们高一届的帅学长他跟桐岛同学同校你应该认识吧」
「是柳学长她现在也依然喜欢着他」
「可是她对那个的感真的是吗？」
因为山中同学说了句出乎意料的话我忍不住「咦」了一声问
他作着平板将画到一半的漫画拿给我看
「我平时就一直在观察的眼睛毕竟眼神里寄宿着感嘛就算画同一个角也会据场景和谈对象改变眼睛的画法」
「真是个艺术家耶」
「是漫画家啦」
山中同学画的是担任主角的孩子跟两个生发生三角关系的故事
孩的原型是早坂同学
「其中一个生是主角憧憬的学长另一个则是态度冷淡的同学」
「是少漫画」
「到姊姊影响我从就很喜欢」
我也因为的影响而很常看
「为主角的孩子最后会选择同学而不是学长你觉得是为什么？」
「以少漫画来说比起温柔的学长还是态度尖锐的同学比较强势」
「你还真了解」
不过山中同学将故事最后设计成这样的理由似乎不同
「憧憬跟喜欢的心是完全不同的因为很相像所以经常会在不知不觉中混不过这时只要用心观察就好正面的感非常多样像是憧憬、想要呵护以及可等等可是纯粹的喜欢是十分特别的跟其他任何感都不一样」
「你看待感的方式还真细腻」
「或许是吧所以我才会这么想早坂同学对那位学长的感只是单纯的憧憬总有一她本也会发现那跟喜欢是不同的正因为抱持着这种想法我的内心才没有真正地放弃早坂同学可是最近我从早坂同学追逐某个物的眼神中发现了真正的『喜欢』」
「那个是谁？」
「还在装傻」
「不过算了因为我已经完全放弃了」山中同学低着这么说
「要我帮你把育服还给她吗？」
「不必了虽然有点害羞但我会自己直接跟她道歉还给她的」
「别把我的事讲出来喔」
「知道了」山中同学点了点
「话说回来你有观察过我的眼睛吗？」
「你是想知道自己到底喜欢谁吧」
「毕竟依照山中同学的说法感这种东西有时候似乎连自己也不清楚」
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她离开之后我搔了搔
也难怪早坂同学担心我可能刻意躲着她目前推理社在段考前暂停活动其实有更多时间可以共
说忙着准备考试其实是骗的
我从袋里拿出了几张信纸
早坂同学是这么说的
『最近已经没再收到书了』
那是当然的因为这几我都避开早坂同学的目光悄悄将它们回收了
「别担心」早坂同学这么说
就算在三木──也就是三木老师的面前她也没有表现出钻牛角尖的模样牧是这么说的
不过那只是因为对周遭的有所顾虑而逞强忍耐罢了
为了不给添麻烦就算真的很害怕她也会全部藏在心里
早坂同学就是个这样的孩子明明很弱却总是在勉强自己
所以我才会想解决掉那个让她感到害怕的
◇
「什么嘛原来你知道」
牧这么说着
在育课的时候我们站在场的角落聊着
「算是吧毕竟早坂同学的育服一直都是借来的」
生正在网球场打着网球
早坂同学穿的是放在保健室的旧式育服
「没发现而才奇怪吧」
我也撞见了许多次她站在鞋柜前表凝重地拿着信的模样
「顺带一提跟到她家附近的学生是我」
「是桐岛？为什么要这么做？」
「因为我在远观察有没有在跟踪她」
「你才是那个跟踪狂吧」
「果然吗？」
原本只是想看着她回到家里但她突然回吓了我一跳虽然没被看到长相但我也因此被当成了可疑士
「那么问题就剩信跟育服了吧？」
「就是这样而且有可能是参加社团活动的学生」
能把信放鞋柜的时间只有放学后而已
「虽然是考试周但留来自主练习的学生可是很多的毕竟我们学生会也会留在学校想从中找出应该很困难吧？」
「不倒也未必」
明或后概就能找到了我这么说着
「是这样吗？印象中这种况都很难找到耶？」
「推理说只是为了让读者感到讶异才会把事件复杂化」
现实发生的事其实更加单纯
「还真敢说耶那么你已经锁定喽？」
「如果这是推理说就可能是老师、生甚至有可能是我但那是为了让读者感到意外而安排的」
而这次当然是学生
「桐岛你还真的有在看推理说」
「不然你以为我在嘛」
「我还以为你只是个把推理当作幌子一边听着从隔壁房间传来的钢琴声一边看着心友社群帐号拼命嫉妒的怪」
「致没说错」
我讲出了三个有可能是的
第一个是漫画研究社的山中同学
育课的时候最专注地望着早坂同学的就是他因此可以肯定他对育服有兴趣他有参加漫画比赛一旦专心就会不顾周遭况据说他明明很聪明期中考却考了零分
第二个是足球社的市场同学
他会一边声地说着自己跟其他学校生出游的事一边侧眼偷偷观察早坂同学的应虽然看起来很懂得应付但实际并非如此真正会应付的是像牧那样会默默跟老师往的类型
最后是羽球社的原学长
他是个高三生曾经向早坂同学告白两次又被拒绝但他至今仍不心会跑来我们教室假装要找学弟依依不舍地看着早坂同学他很喜欢引注目第二次甚至还当着家的面告白害早坂同学哭了出来
他们三个都喜欢早坂同学但都一样找不到地方宣泄而会频繁做出这种行为正是因为喜欢对方所以非常难以解决
「然后你接来打算怎么找出？」
「我还有一条线索」
「是指回收的书吗」
或许能从笔迹分辨也说不定
「你可以帮我跟三木借前阵子考的考卷吗？」
「没问题」
「回答得真随便要是被发现可不是开玩笑的喔」
「无论我提出什么要求三木她都会听的」
这个脆地说出了不得了的话
「比起这个桐岛差不多该把你跟早坂的关系告诉我了吧看你关心家的照当时的况看来早坂好像也很开心不是？」
「这不是能随便对别说的事」
「没关系吧只有桐岛知道我的秘密也太不平了」
「真拿你没办法」
我简单地向他说明了我跟早坂同学的关系
「喔、喔喔还真是不健全耶」
牧这么说着但这可不是跟老师往的家伙该说的话
「跟第二顺位的对象往来当作备案吗？」
「这可是非常新颖的做法」
「虽然理想是这样但事真的会这么顺利吗？」
牧对于失恋机率百分之二十五的法则抱持怀疑态度
「至少你漏掉了一个重要的东西」
「像是什么？」
「就是第二顺位升格成第一顺位的可能」
换句话说就是前提条件产生了变化
「要是早坂或桐岛你们其中之一把对方升级成第一顺位的话事就会变得很棘手了」
牧像是在预言似的开了
「希望别变成那样就好喽」
◇
我面对着堆积如山的考卷
这是放学后在社团教室发生的事而且非常令伤脑筋
虽然想互相对照书跟考卷的笔迹但写在考卷的文字几乎都是英文字
因为三木是英文老师所以这也是理所当然的
虽然姓名跟译文是用文但要用来判断笔迹文字的数量也太少了更何况这里只有二年级生的答案卷因此一年级跟三年级就不在守备范围内了
明明只要稍微动脑就能想到这完全是我的疏忽
真让不了
我叹了将从鞋柜里回收的两封书放在桌打量着
其中一封的内容是在称赞早坂同学的长相而另一封则是催促她给出回应
明明没有署名却要求回覆的确会让感到害怕
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我回想起自己对牧说过的话突然开始觉得脸了起来
毕竟夸了海就只能寻找有没有其他线索了但我并不是个机灵的既然之前决定要用鉴定笔迹的方式来解决事件要再灵活地转换做法十分困难
还有个做法是对锁定的三个一个一个依序指称为引他们招认但要是没有证据只会被他们装傻带过
牧我在傍晚前归还考卷
时间正一分一秒地过去
算了没绪的话也没办法还是先暂时放弃回家觉吧
就在我抱着这种想法打算把考卷装回信封还回去的时候
──突然间灵机一动
我缓缓地起离开社团教室接着楼梯前往一楼
来到位于旧校舍跟推理社教室成对角线的教室前接着打开门走了去
有个学生正面对着桌子
我走到那位学生的后方将手放在他的肩膀
「能把早坂同学的育服还给她吗？」
他转过来稍微思考一段时间后开了：
「你怎么知道是我做的？」
「因为你期中考拿了零分」
明明脑袋很聪明
「为什么会考那种分数？」
「因为忘了写名字」
学生语平淡地说
我将那两封书放到桌
「这样不行喔重要的东西得好好写名字才行」
◇
早坂同学正在打网球
即使连球拍都不稳但她依然笨拙地一一回击了对手打过来的球
虽然正用手着汗表却非常开朗她的育服是自己的那件看来服好好地回到她手了
是漫研社的山中同学
因为他有些心所以考卷跟书都忘了写名字
不过正确来说那封信并不是书──
我前往漫研教室的那山中同学的桌放着一台平板画面是一名长相跟早坂同学非常相似的角穿着育服的场景并且才画到一半
「是想拿来观察吗？」
听我这么问山中同学点了点
「因为无论如何都画不好才希望她能当我的模特」
「所以你就写信放鞋柜但因为没得到回覆才借走了育服」
「没经过同意就是了真的很对不起她」
似乎是因为漫画比赛的截止到了
「我想尽可能地提升作品准但只有育服果然还是不行于是我又写了信希望能近距离观察她本穿去的模样」
但因为忘了写名字还是没有得到回应
「我觉得必须把育服还回去不过就在我准备离开学校的时候桐岛同学却出现在我后了」
据说是找不到机会跟早坂同学两独那还真是做了件对不起他的事
「话说回来山中同学应该更直接地写出自己想请她当模特的想法才对光是顾着称赞家的外貌会被误会成诡异的书也没办法」
此时山中同学沉默了来
「难不成你喜欢早坂同学？」
「如果不是这样我也不会拿她当自己漫画的主角了」
的确是这样没错
「但这并不代表我想跟她成为侣不或许我心里正是想着要是她答应当我的模特就要向她告白也说不定」
「不过我已经没这个打算了」山中同学这么说着
「因为有桐岛同学在」
「我不是早坂同学的任何对象」
「是这样吗？」
据说山中同学为了画出好漫画一直都在观察他
「早坂同学的目光一直都追着桐岛同学跑喔而你也为了她做出这种事再怎么看都无庸置疑地是两相悦」
「早坂同学有其他喜欢的在」
「我知道」
山中同学跟早坂同学就读同一所国中当时早坂同学在跟朋友讨论心的事他似乎刚好听见了
「说是就读其他国中比我们高一届的帅学长他跟桐岛同学同校你应该认识吧」
「是柳学长她现在也依然喜欢着他」
「可是她对那个的感真的是吗？」
因为山中同学说了句出乎意料的话我忍不住「咦」了一声问
他作着平板将画到一半的漫画拿给我看
「我平时就一直在观察的眼睛毕竟眼神里寄宿着感嘛就算画同一个角也会据场景和谈对象改变眼睛的画法」
「真是个艺术家耶」
「是漫画家啦」
山中同学画的是担任主角的孩子跟两个生发生三角关系的故事
孩的原型是早坂同学
「其中一个生是主角憧憬的学长另一个则是态度冷淡的同学」
「是少漫画」
「到姊姊影响我从就很喜欢」
我也因为的影响而很常看
「为主角的孩子最后会选择同学而不是学长你觉得是为什么？」
「以少漫画来说比起温柔的学长还是态度尖锐的同学比较强势」
「你还真了解」
不过山中同学将故事最后设计成这样的理由似乎不同
「憧憬跟喜欢的心是完全不同的因为很相像所以经常会在不知不觉中混不过这时只要用心观察就好正面的感非常多样像是憧憬、想要呵护以及可等等可是纯粹的喜欢是十分特别的跟其他任何感都不一样」
「你看待感的方式还真细腻」
「或许是吧所以我才会这么想早坂同学对那位学长的感只是单纯的憧憬总有一她本也会发现那跟喜欢是不同的正因为抱持着这种想法我的内心才没有真正地放弃早坂同学可是最近我从早坂同学追逐某个物的眼神中发现了真正的『喜欢』」
「那个是谁？」
「还在装傻」
「不过算了因为我已经完全放弃了」山中同学低着这么说
「要我帮你把育服还给她吗？」
「不必了虽然有点害羞但我会自己直接跟她道歉还给她的」
「别把我的事讲出来喔」
「知道了」山中同学点了点
「话说回来你有观察过我的眼睛吗？」
「你是想知道自己到底喜欢谁吧」
「毕竟依照山中同学的说法感这种东西有时候似乎连自己也不清楚」
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