Ｗｈａｔ Ｉｆ？（015）战云密布

nbsp;  而欧洲考其所以强盛之原因咸曰由于其向所固有之武士道而本亦自解释

    其质刚强之元素武士道武士道于是其国之咸以武士道为国粹今

    后益当保守而发达之而数千年埋没于海山数岛间之武士道遂至今其荣光乃

    照耀于地球间」

    蒋校长振起右臂呼道：「诸生呀！此武士道者岂为东洋本所专有之一物

    哉？吾中国者特有之而不知尊重以至于销灭而已吾闻之也凡有绝之战争

    往往赖有雄伟之文字淋漓之诗歌而后其印象留于国民心目之间否则不数

    年而黯晦消沉以尽故战争必伴文学为今时所屡唱盖非文学则无以永战

    争之生命也又岂特战争而已凡会中有超奇事故杰特物又必赖有所以

    纪念留传者而后融化其超奇杰特之风于全会中渐渍积久而成为一民族

    所有之特」

    「今我中国四万万生活条件已与战斗条件相左更遑谓文明其神、强

    健其魄要革新国家就要先革新国民的神和思想；要强国富国、要超欧假

    就要弘扬我中华民族尚武神诸生尔等即为国民前锋！」

    校长语毕千余师生一致起立烈鼓掌欢呼

    而除了每週六神演讲外校长又仿照德两国军校前例每月举行官兵

    会餐乙次另邀请名士到校勉励师生几个月来同学们无论在魄、学业

    还是神都有了显着步同学们对校长的感与信仰亦与俱增

    在校生活稳定而充实在荣誉感驱使我们不断提高自我要求一整强调

    仪态来到晚餐时全肌都痠得不得了而当阴雨时家更是屡出奇

    招不但想尽办法把洗好的制服乾更比赛谁能把制服熨得最平、最

    而课程亦相当有趣与我理解或想像中的军校不太一样基本是参照德国

    与本的军事教育课程从基本的战术、兵器、测量、筑城等开始一步到

    战史、战术、运输、辎重、兵器等等课程内容难度不高基本用当年我预官

    伍训的记忆就能应付；在术科我也名列前茅不管击、劈还是运动、器

    械除了马我的本事还待磨练外其余项目在同期中我也是数一数二的

    让我在同学中欢迎的是「家考试都要靠我」过长年严格的学院训

    练加这几年自己也指导研究生做学问、抄笔记、画重点本来就是我的专

    长而以前学时代在补习班打工当「名师」、「名」的经验更让我对「考

    前冲」、「考前猜题」学有专好好在课堂听讲看看廿世纪初期的军事理

    论与我在廿一世纪所学有何不同本就是我打发时间最好的方式而能当同学

    们的老师更让我有动把神集中到课堂

    而对自己「开外挂」的状况有切认识课时我也不敢随便造次怕惹

    出麻烦来

    课程中胡叔麒的俄战史讲得很有趣但无奈一方面他本没有自己到过战

    场（我可是到过旅顺参观过２３高地、冠山、扇子山也翻译过一本俄战

    争研究的英文书）另一方面第一次世界战还没爆发欧陆各国也还没认清

    俄战争真正的启示所以听起来虽然是有趣但心中总是知道他并没办法讲出

    随──很多重的历史教训都要靠事后总结才会发现核心就算我臭想拿一些

    知道的内幕出来表演一教官同学们也是完全无法接的

    胡教官的课特在于每一战役中的每段再分做数个节每节先以实况做课

    题行图作业接着再依据俄双方的本案对证讲解──这些军事院校科班的

    幕僚本事倒是我之前没有好好过功的认真听课益匪浅

    朱鼎勋教官的战术学也得好──如果想要知道在连级没有机、步兵没有

    手榴弹、没有迫击炮、没有ＲＰＧ火箭推榴弹、没有弯刀地雷、没有丰田货

    卡甚至还没有发明钢盔的年代要如何作战──朱老师的课绝对是你的首选这

    种作战前提条件其实和打弹很像差别是弹有连发功能却打到不会

    而单发的手动栓步速度虽慢但打到不也半条命

    基本战术攻、防、遭、追、转在观念没有太不同但在应用细节则差

    异甚

    保定这边教的基本还是传统「普法学派」──攻击时密集纵队、刀突

    击防御时散兵横列、严守击纪律──至于以前我在步校学的「散兵队形、每

    间距３尺」、「火拘束、迂迴打击」、「两侧配、斜纵」因为

    跟这个时代的军队编制本不一样所以家互相听听就好

    外籍老师则是两位德国教官一位丁教官讲战术、另一位贝教官讲兵器与

    击德国教官战术课是从一般战斗教起每个动作、细节都不厌其烦重複讲

    解务必要做到正确为止接着每三、四个星期就到外实习一次从班、排、

    连、营一级一级教去该冲就冲、该跑就跑跟台湾军校打外家躲在树

    聊真是不止十倍

    而贝教官的兵器课每週均会将津德商军火模型带来讲解火炮的部份除了

    要炮之外其余各种火炮均利用见习机会带我们到德国使馆兵营中将炮拆开

    讲解击时亦是先带我们到德国兵营模型室中先详细说明一番再由德国驻军

    士兵担任助教示範

    因为我的数学程度好贝教官每次讲解击都会我出来作示範而各种观

    测、测量仪器我也都一次手而各种炮弹贝教官也都会自备携来课堂让

    我们实际验各种燃烧、爆炸效果

    除了教室外实弹击有打靶场、术有马场、炮兵训练有炮场、工兵训练

    则土木工作业场、架桥作业场、爆破演习场等一应具全而除了出训练外也常

    有外演习每次至少半科目複杂时也会延长到一整甚至数

    学校里象一新但外面的世界却急遽地变动

    新学期开始我也从「黑军」漂白每两週得以外出过一次保定到北京

    车只要两个时两星期一次的返家最高兴得当然就是桃香了

    开学后没多久三月二十宋教仁由海启程前往北京黄兴、廖仲恺、于

    右任等都到海北站送行宋刚跨车门突然一个穿黑军装的矮子朝他开

    了一兇手随即消失在群中宋教仁右中一拖到二十二没亮就

    在沪宁铁路医院

    黄克强开了宋教仁的遗电其中写着：「望总统开诚心、布道竭保

    障民权必使国会确立不拔之宪法则仁虽犹生」

    有可能改变中国历史发展的第一位政治家这样卅一岁就了－－宋教仁有理

    想、有学问、有目标、有方法还有无以伦比的群众魅但卅一岁就在客

    

    没几客武士英就给抓了并且出与内务部秘书往来的密电多份从这

    些确凿的证件中证明了买兇杀的不是别正是现任总统袁世凯和国务总理

    赵秉钧

    但就在宋案发生后第五孙文便邀集了国民党要物在海黄克强家中

    开会就在同一时间袁世凯向五国银行团行借款的消息也曝光全国民都

    明白了这是北洋政府準备发动内战的军费来源当孙、黄二就分别致电广东

    都督胡汉民、湖南都督谭延闿促其发兵讨袁但显然全国舆论对国民党没什么

    支持兴趣但对政治暗杀却是恶绝

    当週我们没有放假次週我到北京时桃香说黄远生到家里找我多次事

    被我料中后桃香担心得不得了千叮万嘱要我少讲话、多心

    我放假京的目的当然不是为了涉政治活动──每次週六演讲会后赶往保

    定车站到北京家中也都晚八、九点了──桃香需求越来越久旱的田

    在我努开垦已不仅充沛如泉、一经就屡屡高更渐渐懂得享

    欢趣不单在能婉转承欢、会各种不同位、姿势感现在做

    时更能在我时动收缩阴道肌让两间的真谛发挥得淋漓尽致

    规律的生活与严格锻炼让我慾越来越强每次放假三赶四赶到家中随

    便点东西就调教桃香都要到半两三点才能结束宵苦短星期

    早晨醒来便要不是把桃香压在桌、就是把她抵在墙好好肏一番；等到

    用完午餐要起程返校前免不了又要把阴茎放蜜里再一现在每当假

   &n

　　本章未完点击[ 数字分页 ]继续阅读-->>
【1】【2】【3】