第1301章、安雅心心潮起伏

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17-06-06

    



    (  “这个时期子间已经有了行为于导地位做与不做何时何地做以及做频率时间长短都应由丰富的经验已经完全可以满足孩子的需求

    怎么又提到经验!也不是每个都是高手的的能不足经验从何而来?

    本部分结束然后就到了第四部分-第一次的重要终于要开始子做了吗!安雅心屈起屏住呼吸几乎不眨眼的盯着手机屏幕

    “子间的第一次生活的开端第一次质量的好与将直接影响到未来生活的发展只有完美的第一次才能给子双方带来信心和动否则很有可能给双方留不愉的阴影

   次是很重要不过我和子的第一次安雅心叹了算了先不想这个

    “时间地点:第一次最好是在晚间的结束后疲惫的子可带着与后的梦乡

    胡说八道!第一次子做那样的事之后退去了心理压不了谁能得着!

    “前奏:子双方在前最好对行彻底的清洁沐浴后开始前的准备工作即前戏这是非常重要的一环子间互相可以逐渐培养为马行的做好准备

    卫生方面可以做到我记得那时洗过澡的前戏嘛也算有吧

    “姿势:第一次最好采取后背式的姿势跪在抬高子跪在的姿势第一次和难免会有些羞涩这个姿势的好就在于面部可以背对以避免一些表的尴尬维护的自尊

    安雅心的脸变得滚为什么不早点让我看到这篇文章!我第一次和子可是面对面的子压在自己好半找不到最后还是自己拿着子的阴茎放去的哎呀我那时怎么会那么的哪还谈的自尊了!

    接来文中写的过程开始是以背后式的姿势描写的安雅心直接跳到要如何指导子的部分子的每一个动作都要在的许可和指导要向真诚求教、虚心学习不可自作张、贸然行事

    子哪等的了我的指导还向我虚心学习直接就动起来了

    “在这期间的要尽量放松应用平和的语子传授知识和技巧

    那种怎么可能放松第一次和子做都

    “对子的动作应多加鼓励和赞许把自己的感及时传达给子感觉到你现在是是幸福的和满足的这样可以很好的减轻子的

    在感觉到感时不宜高声喊应发出含蓄的声音切不可在子面前失去的风范“鼓励和赞许?第一次和子做就夸他把自己的很服?

    别开玩笑了!不过还好当时我没有喊一是害羞二是子太

    自己到现在为止和子做也没有失去自我的声呻龙的那次倒是呻的很我的!难道难道是因为子的能不足以让我呻的缘故我才没有声喊?一遇到真正能强的我就忍不住的喊了?难道我骨子里就是个荡的

    “避孕问题:为了在第一次的中给孩子留完美的感建议不要给孩子戴避孕套这样可以让孩子尽接触的生殖器真切地感的生理变化同时的全过程应该保持原始和流畅即让子没有顾忌的在内完成从而结束一次真正意义避孕的问题应由自己承担不应让年少的子考虑

    这子哪有顾忌的那么恐怕他对避孕的问题连想都没有想过再说他也不懂不过这个问题确实应该由我来承担好在我了节育环了不用担心怀孕

    文中关于的介绍到这里就结束了来就是对这件事的点评:是出于对子真挚的疼和无私的关怀才这么做的这是一次与成熟的碰撞它熔化了升华了子间特殊的份注定了他们是生活中最密的相连的子间不应存在道德的羁绊我们不应把看作是一般的行为它应是一次舞蹈一次游戏或是一场神圣的仪式“几句话看的安雅心很特别是”出于对子真挚的疼和无私的关怀才这么做的“这句话她非常的赞同子是我的心肝宝贝是我来的我就是因为他才帮助他解决需要的这是

    “通过青期与行适当的生活孩的得到正常释放压抑的绪得到了放松从而以更加轻松愉悦的心态来面对学业和生活同时孩子在生活中对有了全面的了解了丰富的经验一步增强了他与异往的信心这期间为了孩子的成长应积极为子双方便利多鼓励和支持孩子孩步会或者考学之后应当自然减少直至停止转向与其他青年行正常

    说的没错自从子和我有了那种关系之后他心都很学习成绩也提高了也再没有过对同学的邪恶念完全放了心的包袱

    “孩考学之后与要减少直至停止”的观点又一次写中了她的心事本来她就没打算和子长期保持这种关系子现在是个学生了到了该谈恋的时候了他现在和自己这样应该是因为边没有其她的异朋友可接触感到神秘而现在自己的被他过了神秘感消除后好奇的劲就不会那么学校园里有很多青漂亮的自己再好毕竟是四十多岁的而且还是他哪比的过那些如他肯定会很的找一个同龄的朋友和她恋然后做自然也不会对自己再有兴趣自己应该借此机会赶和他断绝这种不正常的关系

    子长了!想到子不会再对自己有兴趣了安雅心了却了一桩心事却又觉得有点失落

    呵呵我在想什么这不正是我想要的结果吗子解决和心理的问题然后正常的结束这不是很好吗失落个什么劲难道说还想把那些孩比去然后让子接着自己吗?净发

    安雅心看到了最后一部分-结:“就目前会的道德观念子之间如果发生关系就会被看做逆不道的伦行为伦就是悲剧可笑的是们忽视了伦产生的原由伦正是这压抑的会产物真正制造伦的就是这封闭狭隘的世俗观们忽视青少年群要求剥夺了他们生活的权利所以青少年的问题接踵而来包括我们应当看到在现代会子间只要不是为了生育而行的活动又有什么危害们对此却说不出个所以然来只喊着道德伦理但是违了这些德轨后会产生怎样的危害却没有确切的结论

    “说的好!”

    安雅心不而出她现在已经决定和子停止所以正需要这样一个理智的分析来解开她伦的心结作者说的对自己和子都没错错的是这个会自己和子都是被得!还有这样做有什么危害

    我们子俩伤害到谁了吗?答案是没有!除了不对本就不知道的所以也不能算是伤害了

    “其实我们完全可以把子间的行为看成单纯的两间的行为在不行生育的年龄和属关系对双方的心并不会造成太多不良的影响更谈不对会的危害!其实家庭的会隐蔽子间先密关系更能促家庭和睦和会的稳定

    恩不错说的对安雅心看的不住点

    “我们相信随着会的发展和类思想的这种压制家庭关系的观念会被逐渐摈弃将会从幕后走到台前将不再是家庭掩的窗帘那神秘而又惶恐的游戏将成为孩子成长中的必修课期少年们的生活由来辅助的方式将会成为众的生活传统为了孩子们健康成长我们期待着这一时代尽的到来

    文章到这里就全部结束了最后的几句话给了安雅心足够的理由子最好的老师既然这种事是必修课那不由课还能让谁谁还能比更了解更疼自己的孩子?现在我已经完成了对子的授课任务子也算是顺利毕业来的路就靠他自己走了我相信他会走的更好的安雅心把手机贴在心里久久不能平静作者写的真好!太震撼心了!自己本想删除它差点就错过了这么的一篇文章!

    里面并不是故意用一些歪理学说来的思想作者用事实说话条理清晰的从的源说起一点点照理的发展顺序一直说到最终的末了又对做了一个完美的总结太了!

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