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17-06-05
有了画面哈
看琪走路的方式原来也有肛了她今她全所有用得的都
被灌满了
如果是一般的侣方看到朋友被这样对待不发飙爆炸才怪但品文
和卓轩只是面带微笑看着这一切而是咩咩和琪还比较沮丧不断红着眼睛
安着她们的朋友我觉得两个生的应是正常的两个生的应而镇
静过我可以从他们的强颜欢笑中嗅到汪洋般的杀意何况朋友被猥亵、被
趁机还不只一两个加害而已这已经不是鼻屎的动机了
「看完了以的影片同学有没有什么感想？」
老师微笑着提问着而我则关掉了影片播放机让投影萤幕自动往捲起
「我知道不要在店外面觉以免被捡尸」
柯俊逸边举手边答也没管老师有没有他
「蓓君质太好好到多数不敢手」
何心瑜抢答言之意是琪长得虽然漂亮却太有风尘所以家侵
她不手
「家记得之前讲过的原因自由行为吗？多数学者认为行为在原因阶段有
责任能结果阶段也就是行为时虽然已经失去责任能仍然要以原因阶段
时的责任能来对他的行为负责当然老师之前批判过这个想法；过来说如
果被害者在原因阶段放弃自己的权利在结果阶段的归责部分是否应该承担部份
责任？」
老师话还没讲完我的额已经三条线简单讲老师认为像琪被轮姦
是因为自己在店附近醉倒所以罪有应得把加害的过错用来惩罚被害
好比说是少穿着清凉才导致被强姦的说法我已经料想得到她会被批判得满
包
果然老师还没说完韩莹莹啪地一声已经长而已质疑道：「老师
到店放鬆想要喝两杯放鬆一即使喝醉只要没做出违法的事又有什
么好苛责的？老师刚刚的言之意是那些被趁机的都是活该囉！？」
「同学质疑得很好但这不是老师的重点老师的意思是别让凡事都
了司法程序才想要张自己的权利要懂得趋吉避凶等到被诈欺了才以为自
己念法律系很厉害能讨道我告诉你们光被害所得你就要不来了遑论
民事损害赔偿只是填补的效果固然不会让你额外赚到什么更不可能让你完
全弥补所的伤害」
又在指桑骂槐骂我
「咩咩在法学院嗑着却没有被侵为什么？因为这裡出的都是未
来的正义捍卫者除了一个禽不如的傢伙之外几乎没有对她有非分之想」
哇咧又被拐弯抹角骂了一顿其实我也不是对她起心我发誓那晚
是报复的意远重于慾的成分所以我坚持要立法加一条义愤强制罪
不然某些掰美逍遥法外不她们一顿怎能消老衲心之恨？「至于
蓓君虽然在店附近着看她的质和穿着多数却都不敢遂行慾这就
是自己选择的路我相信平常蓓君也不会想要去店这样的她在本次实验中
显出和那种环境格格不的质当然加害就会再三思考能不能对她手」
「同学翻开强制罪和趁机罪的法条刑法２２条第一项：对于
以强、胁迫、恐吓、催眠术或其他违其意愿之方法而为者三年以
十年以有期徒刑２２５条第一项：对于利用其神、障碍、心智
缺陷或其他相类之形不能或不知抗拒而为者三年以十年以有期
徒刑」
咦？刑度一模一样耶真是太神奇了！「家有没有发现一件奇怪的事刑
法规定的强制和趁机刑度是一模一样的但家也可以家查查判决
书强制和趁机实际判决的刑罚有一样重吗？老师告诉家通常强制
判得比较重强制初通常判三年半到４年趁机却通常只判到３
年以还常常有缓刑（注３）的桉例咧」
真的吗？听起来颇诡异家再查查判决书好了顺便把趁机界中的霸
─李宗瑞系列一
「趁机罪通常发生在店或ＫＴＶ喝醉酒、或嗑后的形平时如果
你到一半有想侵你你会马惊醒这时候就不再是趁机而是强制
所以我们暂且把趁机局限在特种场所发生虽然没有法官和检察官愿意
承认但老师认为他们心中都有先为的观念就是：一、出这类特种场所
的本就不是什么良家对名节、贞的重视程度没有一般那么高所以
自己要负责二、在那种充满危险的地方还自己喝醉不带几个的朋友充做保
镳去维护自己的安全所以被侵的话自己要负责老师不怪他们有这样沙猪的
想法但是同学要自己清楚既然连检察官、法官都这样想等到被侵才走
法律途径不是已经先输一半了吗？当然如果你不重视自己的贞的话去让
家侵一就可以附带民事损害赔偿几十万比去当援还好赚几十倍以！」
这倒是真的后来我查过判决书趁机也好、强制也好损害赔偿
都是３万元起跳的难怪这么多要设局仙跳
「过来老师也提醒生如果真的有需要看个Ａ片或者个几千
块发洩一总比贪便宜捡尸被狮子开咬一好几十倍吧只是
要问柳的话记得做好防护措施」
老师虽然一脸正地提醒家讲到「问柳」、「防护措施」八个字时
还是稍微眼神闪烁了一好像有点害羞毕竟她好像从来都没在学生戴保
险套的这究竟是怎么事咧？而且讲到问柳哼只会消遣我次你还
不是跑去玩关（就是在啦）！
「如之前课堂说过的责任是观的传统观念中也说一个巴掌拍不响
老师再三强调我不是要把责任推给被害我只是劝告家罪黑数高得可
怕件罪能真正判决定谳的不到一件家千万不要拿自己的权益作赌注
怕被捡尸就请几个信得过的朋友陪你去你可以喝醉但必须确定有可
以护送你安全家而且我们之前也提过『推测的承诺』可以阻却强制罪
中的构成要件─『违其意愿』如果哪你跟朋友了店喝醉来后被
他趁机相信清官难断家务事固然你可以张你没有同意与他但法
官也可能以你们已经有过行为所以做出推测的承诺阻却违意愿而不构成妨
害自的判决」
「还有刚刚以琪为角的实验还要告诉家一些关于共的理论这裡
我们节课再说家先去思考当你看到琪被侵后你是想要接着ｐｌａ
ｙｏｎｅ还是继续维护你心中的正义感？我们周见」
哼家周见只有我是见
「等等」
三第一次有敢在作者做ｅｎｄｉｎｇ后还敢开的是谁？「陈教授
我觉得刚刚的实验太偏颇任何像琪那么美丽的只要躺在店附近的
隐密不被侵都很奇怪这跟责任、质、选择什么的完全无关」
我了一声音的来源原来是品文发问的
「那你倒是说说怎么样才能证明会被趁机跟自己散发的质和所做的选
择无关？」
「我想指定一个质出众的正再做一次琪的实验」
品文微笑着提出要求
「刚刚蓓君已经够正了那学生才有的质不是让部分的都不忍心
对她出手吗？」
老师皱着眉道
「她只是孩子啦我看那些是因为她太幼齿才不去的」
品文从鼻子哼了一声竟然不把我们准班苏蓓君的美丽当作一事
「那你倒是说说看你想要用谁做实验？」
靠背别被怒老师他摆明了就是要看你被轮姦！「这个班正
固然不少但是能兼具灵、知、感、可的只有陈教授您了」
品文打着哈哈他概知道老师倔强不服输的个竟然她自己海！「
好明晚我也同样效的安眠平和你们就在旁边好好记录在我散
发的质之会不会有敢亵渎我！」
注：柯耀程教授本校刑事实法权威留着瓜呆髮型跟「车神」
台黄荣坚老师有共同的尬车嗜好专长是「竞论」陈湘宜老师中的
轮姦专家
圣洁的卢教授还有神般存在的陈湘宜教授不算的话柯耀程老师就是敝
校法学院最咖的了
他的教科书都超难懂的但是我都有买！我在学时代问了柯耀程老师概
２个问题你咧他竟然有办法在其中９个问题都用少数学说答但是
逻辑又牢不可破真的是神！至于圣洁的卢教授她出的「刑法分则新论」
是很好很实用的教科书很有学术的真材实料也很好不要再把她节目
的意见断章取义欺负她了啦！心被来嘉义饭一游
当年我还没念法律系时曾经旁听她的课试写了几个刑法题目请她帮我看
看她也很心帮我指导在隔周再次看见我时用温柔充满恳切的态度对着我
说出了一句话从此奠定我对刑法的也就是：「你要不要把刑法再重学一
遍？」
你咧！我想后来刑法会被我恶成这样卢教授要负最的责任
注２：吴育升立委开着老借来的名车到薇阁开查某；充满质的轻熟
孙仲瑜竟然能让道德高尚、从不外遇、格高风亮节一生恪遵党意的吴育升
立委沉船多次把他正凛然的阴茎老以外的从此被津津乐道留
了「生子当如孙仲谋生当如孙仲瑜」的名言
注３：缓刑规定在刑法７４条到７６条其是７６条本文：缓刑期满而
缓刑之宣告未经撤销者其刑之宣告失其效
也就是说若趁机被宣告缓刑后忍耐个几年未再故意罪或过失罪被
宣告有期徒刑的话等到缓刑期满行为就等于从未因趁机被判刑完全
不会留前科纪录！
[ 本章完 ]【1】【2】【3】
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安着她们的朋友我觉得两个生的应是正常的两个生的应而镇
静过我可以从他们的强颜欢笑中嗅到汪洋般的杀意何况朋友被猥亵、被
趁机还不只一两个加害而已这已经不是鼻屎的动机了
「看完了以的影片同学有没有什么感想？」
老师微笑着提问着而我则关掉了影片播放机让投影萤幕自动往捲起
「我知道不要在店外面觉以免被捡尸」
柯俊逸边举手边答也没管老师有没有他
「蓓君质太好好到多数不敢手」
何心瑜抢答言之意是琪长得虽然漂亮却太有风尘所以家侵
她不手
「家记得之前讲过的原因自由行为吗？多数学者认为行为在原因阶段有
责任能结果阶段也就是行为时虽然已经失去责任能仍然要以原因阶段
时的责任能来对他的行为负责当然老师之前批判过这个想法；过来说如
果被害者在原因阶段放弃自己的权利在结果阶段的归责部分是否应该承担部份
责任？」
老师话还没讲完我的额已经三条线简单讲老师认为像琪被轮姦
是因为自己在店附近醉倒所以罪有应得把加害的过错用来惩罚被害
好比说是少穿着清凉才导致被强姦的说法我已经料想得到她会被批判得满
包
果然老师还没说完韩莹莹啪地一声已经长而已质疑道：「老师
到店放鬆想要喝两杯放鬆一即使喝醉只要没做出违法的事又有什
么好苛责的？老师刚刚的言之意是那些被趁机的都是活该囉！？」
「同学质疑得很好但这不是老师的重点老师的意思是别让凡事都
了司法程序才想要张自己的权利要懂得趋吉避凶等到被诈欺了才以为自
己念法律系很厉害能讨道我告诉你们光被害所得你就要不来了遑论
民事损害赔偿只是填补的效果固然不会让你额外赚到什么更不可能让你完
全弥补所的伤害」
又在指桑骂槐骂我
「咩咩在法学院嗑着却没有被侵为什么？因为这裡出的都是未
来的正义捍卫者除了一个禽不如的傢伙之外几乎没有对她有非分之想」
哇咧又被拐弯抹角骂了一顿其实我也不是对她起心我发誓那晚
是报复的意远重于慾的成分所以我坚持要立法加一条义愤强制罪
不然某些掰美逍遥法外不她们一顿怎能消老衲心之恨？「至于
蓓君虽然在店附近着看她的质和穿着多数却都不敢遂行慾这就
是自己选择的路我相信平常蓓君也不会想要去店这样的她在本次实验中
显出和那种环境格格不的质当然加害就会再三思考能不能对她手」
「同学翻开强制罪和趁机罪的法条刑法２２条第一项：对于
以强、胁迫、恐吓、催眠术或其他违其意愿之方法而为者三年以
十年以有期徒刑２２５条第一项：对于利用其神、障碍、心智
缺陷或其他相类之形不能或不知抗拒而为者三年以十年以有期
徒刑」
咦？刑度一模一样耶真是太神奇了！「家有没有发现一件奇怪的事刑
法规定的强制和趁机刑度是一模一样的但家也可以家查查判决
书强制和趁机实际判决的刑罚有一样重吗？老师告诉家通常强制
判得比较重强制初通常判三年半到４年趁机却通常只判到３
年以还常常有缓刑（注３）的桉例咧」
真的吗？听起来颇诡异家再查查判决书好了顺便把趁机界中的霸
─李宗瑞系列一
「趁机罪通常发生在店或ＫＴＶ喝醉酒、或嗑后的形平时如果
你到一半有想侵你你会马惊醒这时候就不再是趁机而是强制
所以我们暂且把趁机局限在特种场所发生虽然没有法官和检察官愿意
承认但老师认为他们心中都有先为的观念就是：一、出这类特种场所
的本就不是什么良家对名节、贞的重视程度没有一般那么高所以
自己要负责二、在那种充满危险的地方还自己喝醉不带几个的朋友充做保
镳去维护自己的安全所以被侵的话自己要负责老师不怪他们有这样沙猪的
想法但是同学要自己清楚既然连检察官、法官都这样想等到被侵才走
法律途径不是已经先输一半了吗？当然如果你不重视自己的贞的话去让
家侵一就可以附带民事损害赔偿几十万比去当援还好赚几十倍以！」
这倒是真的后来我查过判决书趁机也好、强制也好损害赔偿
都是３万元起跳的难怪这么多要设局仙跳
「过来老师也提醒生如果真的有需要看个Ａ片或者个几千
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老师虽然一脸正地提醒家讲到「问柳」、「防护措施」八个字时
还是稍微眼神闪烁了一好像有点害羞毕竟她好像从来都没在学生戴保
险套的这究竟是怎么事咧？而且讲到问柳哼只会消遣我次你还
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「如之前课堂说过的责任是观的传统观念中也说一个巴掌拍不响
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怕被捡尸就请几个信得过的朋友陪你去你可以喝醉但必须确定有可
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中的构成要件─『违其意愿』如果哪你跟朋友了店喝醉来后被
他趁机相信清官难断家务事固然你可以张你没有同意与他但法
官也可能以你们已经有过行为所以做出推测的承诺阻却违意愿而不构成妨
害自的判决」
「还有刚刚以琪为角的实验还要告诉家一些关于共的理论这裡
我们节课再说家先去思考当你看到琪被侵后你是想要接着ｐｌａ
ｙｏｎｅ还是继续维护你心中的正义感？我们周见」
哼家周见只有我是见
「等等」
三第一次有敢在作者做ｅｎｄｉｎｇ后还敢开的是谁？「陈教授
我觉得刚刚的实验太偏颇任何像琪那么美丽的只要躺在店附近的
隐密不被侵都很奇怪这跟责任、质、选择什么的完全无关」
我了一声音的来源原来是品文发问的
「那你倒是说说怎么样才能证明会被趁机跟自己散发的质和所做的选
择无关？」
「我想指定一个质出众的正再做一次琪的实验」
品文微笑着提出要求
「刚刚蓓君已经够正了那学生才有的质不是让部分的都不忍心
对她出手吗？」
老师皱着眉道
「她只是孩子啦我看那些是因为她太幼齿才不去的」
品文从鼻子哼了一声竟然不把我们准班苏蓓君的美丽当作一事
「那你倒是说说看你想要用谁做实验？」
靠背别被怒老师他摆明了就是要看你被轮姦！「这个班正
固然不少但是能兼具灵、知、感、可的只有陈教授您了」
品文打着哈哈他概知道老师倔强不服输的个竟然她自己海！「
好明晚我也同样效的安眠平和你们就在旁边好好记录在我散
发的质之会不会有敢亵渎我！」
注：柯耀程教授本校刑事实法权威留着瓜呆髮型跟「车神」
台黄荣坚老师有共同的尬车嗜好专长是「竞论」陈湘宜老师中的
轮姦专家
圣洁的卢教授还有神般存在的陈湘宜教授不算的话柯耀程老师就是敝
校法学院最咖的了
他的教科书都超难懂的但是我都有买！我在学时代问了柯耀程老师概
２个问题你咧他竟然有办法在其中９个问题都用少数学说答但是
逻辑又牢不可破真的是神！至于圣洁的卢教授她出的「刑法分则新论」
是很好很实用的教科书很有学术的真材实料也很好不要再把她节目
的意见断章取义欺负她了啦！心被来嘉义饭一游
当年我还没念法律系时曾经旁听她的课试写了几个刑法题目请她帮我看
看她也很心帮我指导在隔周再次看见我时用温柔充满恳切的态度对着我
说出了一句话从此奠定我对刑法的也就是：「你要不要把刑法再重学一
遍？」
你咧！我想后来刑法会被我恶成这样卢教授要负最的责任
注２：吴育升立委开着老借来的名车到薇阁开查某；充满质的轻熟
孙仲瑜竟然能让道德高尚、从不外遇、格高风亮节一生恪遵党意的吴育升
立委沉船多次把他正凛然的阴茎老以外的从此被津津乐道留
了「生子当如孙仲谋生当如孙仲瑜」的名言
注３：缓刑规定在刑法７４条到７６条其是７６条本文：缓刑期满而
缓刑之宣告未经撤销者其刑之宣告失其效
也就是说若趁机被宣告缓刑后忍耐个几年未再故意罪或过失罪被
宣告有期徒刑的话等到缓刑期满行为就等于从未因趁机被判刑完全
不会留前科纪录！
[ 本章完 ]
