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17-06-04
sp; 是锁铐用来锁住我的脚腕而半米长的长度则分开的我双脚因为膝盖本捆
绑在一起只有能勉强分开这让行走变的异常困难
我尝试着活动双感觉挪动一步都像是挑战吉尼斯纪录而且不管如
何动都牢牢的固定在一起
</a>看看表拍了一我雪白的
「走吧学要迟到了」我只好点点因为而溢出的脑袋
然后我开始了缓慢又艰辛的学路
每走一步双脚就会收到异常剧烈的而中的更是一刻不停的
涌来因为所以绳被牢固的吸阴内每次挪动都会造成绳
对阴部的摩虽然绳被设计成不会对阴部造成巨负担的样子但即使细微
的摩也会让我们这些生敏感的孩子感到巨的而且时不时还有绳结
和具让变就像过山车一样好不容易休息却又出现在眼前而
你本无法避开它
我只能迎而而结果就是的我几乎要高了
我的沾的绳子和假具到都是还有绳结拉着银的细丝
我感觉意识在慢慢理我远去这仅仅是学路就这么困难当便
器教学会有怎么样的等着我？
我已经没法想那么多了我只能微弱的挪动脚步缓慢前而迟到又会
到惩罚让我又不敢停休息各种各样的问题着我困扰着我让我被巨
的无助感笼罩着
除了我还有其他</a>孩被陆陆续续的挂在便器专用通道
家和我一样摩着双双之间流淌着的混物发出低沉
的呻声缓缓前前面的孩子把绳随其后的孩子则顺着她的
分泌物继续前同时把绳子的更再来其他</a>的孩子
这长却又荡万分的画面逐渐成了岛早的一道独特的风景线
一旦到了学校我们几乎已经瘫的再无
负责接应的老师在门将我们一个个摘来然后送学校
迟到的同学也被送学校不过她要接迟到的罚
可怜的我因为仅差一步之遥而迟到了
我只能验证真看着其他</a>同学被分到未迟到一边而我被孤独的在迟到的一
边
因为迟到了所以我房和被扣了写着 迟到 样子的戳这让
我倍感羞辱
双被解开后我可以顺利的来到自己的班级其他</a>同学已经陆陆续续来到
班内
班已经照我们的份确定好了座位我注意到我的座位在靠墙的角落
离着讲台不远我环顾了一班级差不多有张桌子说明白点这件教室
将容纳个便器孩
座位也是特殊的除了椅子中间着和广场椅子一样竖起来的假具椅子
也有全自动的锁铐
锁铐很方便只需要双往一靠磁铁就会吸引锁铐将我们的脚腕锁住
在课结束前没有老师的许可我们谁也没法从这张椅子来
同时椅子的后背还有其他</a>机关之前连在书包的双手被扫了二维码书
包的锁子也自动打开我们将书包拿来放课桌中
会再次将双手摆放在课桌桌面桌面方靠左的位置同样有一只手铐我
们需要自己讲自己的左手</a>铐住
在课期间我们只需要右手来辅助学习其他</a>都不需要
当同学们差不多将自己固定在作为的时候老师也来了
她有权利将我们的求拿掉
「恭喜家便器私立学校</a>接来的２年内家将跟着我学习初级
便器相关知识希望家为了成为中级便器而努」我和其他</a>生一起兴
奋的应着老师
「不过家也要清楚自己的份就算你们没有取得便器资格也没法
归到正常生活中了一旦被判定为孩类份就会被取消所以成为
便器是你们唯一的出路如果学习不好而被裁掉你们将变成既不是也不是
便器的尴尬份相信我那不是什么好事」听着有点可怕不过那是事实
在这个会任何事都要竞争自己去争取便器也是一样
「所以从现在开始你们要有便器的自觉对待你们我会用对待最贱
的物品一样毫不留你们绝对不要心存侥幸心理」我注意到老师看向我
「那位是同学你竟然学第一就迟到为了严肃纪律我决定
对你行惩罚你没意见吧」「没没有老师」我举起右手同时房跟
着晃动了一
看着老师冲着我走过来我心脏提到了嗓子眼
那之后我在家的注视被从课桌解来
虽然说是取消了束缚但本能告诉我这绝对不是什么好事
果然束缚又重新加在我而且比刚才的更加严密
我的双手被绑在背后作为惩罚手掌相对前臂向内拢被绳子绑在
一起说真的这种绑法实在太苦了虽然说我的很柔但这种严密
的捆绑施加在还是让我苦的想要哭出来
和那种只是手臂被绑在一起的捆绑方式比起来这种捆法让我手臂想要动
一的可能都没有我感觉自己的完全不是自己的了
绳子还绕过在我的房打了八字
不愧是老师绳术特别高超绳子绑在我既美观又严密的我又想
哭又是惊叹
我的皮肤被勒的绳子勒的凹陷去显得更有美感
不过我没有心思欣赏毕竟我就是那被绑成粽的
完成了捆绑我的鼻子被带了鼻钩巴也被了
我那可怜的还被了一对带着铁球的子的我的就像要被
揪掉一样疼最可怕的是我只要稍微晃动那对可恨的铁球就会晃动拉拽
我那敏感的
我的膝盖被带了一分横棍那东西和早学时候加在我脚腕间的道
具很像目的是让我的双分开而这次它被放置在了我的膝盖之间我的被
迫分开也又习惯的露出来
这真是最羞耻的姿势了
老师还没有停来她又来一分棍这次还是挂在我的脚腕间左右
两端的镣铐直接拷住脚腕而老师还收缩棍子的长度让脚腕的棍子比膝盖间
的棍子短了一般于是我的双就被拉成了﹤﹥的样子
明明被露在外面还要出这种好像要随时蹲便的姿势的其
他孩子都看着我偷笑
老师最后还在两分棍的中间加了一竖着的长棍长棍的顶是一
的出奇的仿真具除了夸张的造型还有海参一样的
然后老师调整了具的位置将它一点点我的完成了固定
现在具完全我本没办法自己把它排出来而且只要双有
动作那只我的怪物就会跟着动作强行的往我的子里钻
那种撕心裂肺的苦还有在壁摩的感让我几乎失神
在讲台左边靠近门一侧的墙壁有一个钉在墙的挂钩挂钩面还写
着 高止 四个字
老师提着绑住我双臂的绳子让我背对着墙壁面朝着孩子们将绑住我
的绳子挂在挂钩
因为绳子并不长我必须踮起脚尖才能维持住平衡这苦的姿势让我时不
时的晃动结果就是每次让自己被拉扯和让自己被草了一遍
我是不是的发出荡的低而老师最后还要羞辱我
她让家联想适我的词并用红的笔写在我的
结果就是我必须保持着这个姿势完成半的课程而且房部写
满了诸如 猪畜生变态狂狗 这样肮脏不堪的词组和
更是将我脚的地面的漉漉的像是一条河
当我被接来的时候我已经在高中昏过去好几次
我发誓再也不敢迟到了
说起教学的课程要有形训练
也就是塑造我们的形让更加柔更加有韧承更强能够
接更加变态的玩方法毕竟作为便器不能满足的变态嗜好就什么也
没有意义了
同时对塑形让我们的更加充满魅更加充满惑最终
的目标是让看到我们就会有应
就是房要坚也要要细和手臂也要细
除了以还有行为训练语言训练同样为了更有惑和魅
我也学到了很多挑的话总觉的从自己里说出来羞个了ｉ
除了形训练还有理论知识教授我们便器的准则相关知识说白了
就是洗脑取消掉我们对便器十分的排斥变的以成为便器为荣誉
还有育课被绑起来的两三脚很有趣灌肠接很苦全跑步很平
常
还有物使用课简单的说就是改造毕竟形改造的效果有限不过
看到那些近自己的针管而且不知道里面装着什么东西的况还是很害怕
的
然后还有常识课说起常识课就是让我们了解的一般的况
老师会让自愿帮忙的便器来充当掩饰用的教材我也有过充当教材的经历
首先我的双手被绑在背后双被分开ｍ字捆绑然后老师会为我戴
和鼻钩再在家的帮助将我挂在黑
老师会一边用幻灯掩饰的器官一边用我做真实事例的讲解
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绑在一起只有能勉强分开这让行走变的异常困难
我尝试着活动双感觉挪动一步都像是挑战吉尼斯纪录而且不管如
何动都牢牢的固定在一起
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「走吧学要迟到了」我只好点点因为而溢出的脑袋
然后我开始了缓慢又艰辛的学路
每走一步双脚就会收到异常剧烈的而中的更是一刻不停的
涌来因为所以绳被牢固的吸阴内每次挪动都会造成绳
对阴部的摩虽然绳被设计成不会对阴部造成巨负担的样子但即使细微
的摩也会让我们这些生敏感的孩子感到巨的而且时不时还有绳结
和具让变就像过山车一样好不容易休息却又出现在眼前而
你本无法避开它
我只能迎而而结果就是的我几乎要高了
我的沾的绳子和假具到都是还有绳结拉着银的细丝
我感觉意识在慢慢理我远去这仅仅是学路就这么困难当便
器教学会有怎么样的等着我？
我已经没法想那么多了我只能微弱的挪动脚步缓慢前而迟到又会
到惩罚让我又不敢停休息各种各样的问题着我困扰着我让我被巨
的无助感笼罩着
除了我还有其他</a>孩被陆陆续续的挂在便器专用通道
家和我一样摩着双双之间流淌着的混物发出低沉
的呻声缓缓前前面的孩子把绳随其后的孩子则顺着她的
分泌物继续前同时把绳子的更再来其他</a>的孩子
这长却又荡万分的画面逐渐成了岛早的一道独特的风景线
一旦到了学校我们几乎已经瘫的再无
负责接应的老师在门将我们一个个摘来然后送学校
迟到的同学也被送学校不过她要接迟到的罚
可怜的我因为仅差一步之遥而迟到了
我只能验证真看着其他</a>同学被分到未迟到一边而我被孤独的在迟到的一
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因为迟到了所以我房和被扣了写着 迟到 样子的戳这让
我倍感羞辱
双被解开后我可以顺利的来到自己的班级其他</a>同学已经陆陆续续来到
班内
班已经照我们的份确定好了座位我注意到我的座位在靠墙的角落
离着讲台不远我环顾了一班级差不多有张桌子说明白点这件教室
将容纳个便器孩
座位也是特殊的除了椅子中间着和广场椅子一样竖起来的假具椅子
也有全自动的锁铐
锁铐很方便只需要双往一靠磁铁就会吸引锁铐将我们的脚腕锁住
在课结束前没有老师的许可我们谁也没法从这张椅子来
同时椅子的后背还有其他</a>机关之前连在书包的双手被扫了二维码书
包的锁子也自动打开我们将书包拿来放课桌中
会再次将双手摆放在课桌桌面桌面方靠左的位置同样有一只手铐我
们需要自己讲自己的左手</a>铐住
在课期间我们只需要右手来辅助学习其他</a>都不需要
当同学们差不多将自己固定在作为的时候老师也来了
她有权利将我们的求拿掉
「恭喜家便器私立学校</a>接来的２年内家将跟着我学习初级
便器相关知识希望家为了成为中级便器而努」我和其他</a>生一起兴
奋的应着老师
「不过家也要清楚自己的份就算你们没有取得便器资格也没法
归到正常生活中了一旦被判定为孩类份就会被取消所以成为
便器是你们唯一的出路如果学习不好而被裁掉你们将变成既不是也不是
便器的尴尬份相信我那不是什么好事」听着有点可怕不过那是事实
在这个会任何事都要竞争自己去争取便器也是一样
「所以从现在开始你们要有便器的自觉对待你们我会用对待最贱
的物品一样毫不留你们绝对不要心存侥幸心理」我注意到老师看向我
「那位是同学你竟然学第一就迟到为了严肃纪律我决定
对你行惩罚你没意见吧」「没没有老师」我举起右手同时房跟
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看着老师冲着我走过来我心脏提到了嗓子眼
那之后我在家的注视被从课桌解来
虽然说是取消了束缚但本能告诉我这绝对不是什么好事
果然束缚又重新加在我而且比刚才的更加严密
我的双手被绑在背后作为惩罚手掌相对前臂向内拢被绳子绑在
一起说真的这种绑法实在太苦了虽然说我的很柔但这种严密
的捆绑施加在还是让我苦的想要哭出来
和那种只是手臂被绑在一起的捆绑方式比起来这种捆法让我手臂想要动
一的可能都没有我感觉自己的完全不是自己的了
绳子还绕过在我的房打了八字
不愧是老师绳术特别高超绳子绑在我既美观又严密的我又想
哭又是惊叹
我的皮肤被勒的绳子勒的凹陷去显得更有美感
不过我没有心思欣赏毕竟我就是那被绑成粽的
完成了捆绑我的鼻子被带了鼻钩巴也被了
我那可怜的还被了一对带着铁球的子的我的就像要被
揪掉一样疼最可怕的是我只要稍微晃动那对可恨的铁球就会晃动拉拽
我那敏感的
我的膝盖被带了一分横棍那东西和早学时候加在我脚腕间的道
具很像目的是让我的双分开而这次它被放置在了我的膝盖之间我的被
迫分开也又习惯的露出来
这真是最羞耻的姿势了
老师还没有停来她又来一分棍这次还是挂在我的脚腕间左右
两端的镣铐直接拷住脚腕而老师还收缩棍子的长度让脚腕的棍子比膝盖间
的棍子短了一般于是我的双就被拉成了﹤﹥的样子
明明被露在外面还要出这种好像要随时蹲便的姿势的其
他孩子都看着我偷笑
老师最后还在两分棍的中间加了一竖着的长棍长棍的顶是一
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然后老师调整了具的位置将它一点点我的完成了固定
现在具完全我本没办法自己把它排出来而且只要双有
动作那只我的怪物就会跟着动作强行的往我的子里钻
那种撕心裂肺的苦还有在壁摩的感让我几乎失神
在讲台左边靠近门一侧的墙壁有一个钉在墙的挂钩挂钩面还写
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老师提着绑住我双臂的绳子让我背对着墙壁面朝着孩子们将绑住我
的绳子挂在挂钩
因为绳子并不长我必须踮起脚尖才能维持住平衡这苦的姿势让我时不
时的晃动结果就是每次让自己被拉扯和让自己被草了一遍
我是不是的发出荡的低而老师最后还要羞辱我
她让家联想适我的词并用红的笔写在我的
结果就是我必须保持着这个姿势完成半的课程而且房部写
满了诸如 猪畜生变态狂狗 这样肮脏不堪的词组和
更是将我脚的地面的漉漉的像是一条河
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也就是塑造我们的形让更加柔更加有韧承更强能够
接更加变态的玩方法毕竟作为便器不能满足的变态嗜好就什么也
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除了以还有行为训练语言训练同样为了更有惑和魅
我也学到了很多挑的话总觉的从自己里说出来羞个了ｉ
除了形训练还有理论知识教授我们便器的准则相关知识说白了
就是洗脑取消掉我们对便器十分的排斥变的以成为便器为荣誉
还有育课被绑起来的两三脚很有趣灌肠接很苦全跑步很平
常
还有物使用课简单的说就是改造毕竟形改造的效果有限不过
看到那些近自己的针管而且不知道里面装着什么东西的况还是很害怕
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然后还有常识课说起常识课就是让我们了解的一般的况
老师会让自愿帮忙的便器来充当掩饰用的教材我也有过充当教材的经历
首先我的双手被绑在背后双被分开ｍ字捆绑然后老师会为我戴
和鼻钩再在家的帮助将我挂在黑
老师会一边用幻灯掩饰的器官一边用我做真实事例的讲解
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