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17-06-04
P> ２７暗格换５二拜律师
「」不知哪房的太太发出了兴奋的声
众听到相视一笑
「差不多是时候了其他</a>几个也了」有看了表以后蛮有经验的说
「」「咳」另两个房间似乎到了传染也传出了的摄心
魄的喊声
「这么声！真够呛」有「」的偷笑着说
们都红着脸低着不说话她们有的在想『我去后可不能声音太
会被别听到』有的像的正好相『我即便声也没有关系了家不
都这么嘛！不是一个就行』
「你不能让你的那个她出声才够呛」另一个说、
「屋里声点两声便可以了不要再说别的东西了」廖说话了他
怕里面的再说出什么『巴』『』之类的脏话来连忙加以控制这个组的
有时候很不注意语言文明兴奋起来故意说脏话今有新还是文明点
好
「行了行了家看我吧他们还要等一会我们看看谁能接着给我们讲
好听的故事？律师怎么样？」为了里面的出来不太尴尬廖再次转移了
家的注意
「那我来讲一个真实的案子吧」说话的是王律师
王律师的故事
「有一个偷偷偷溜了一户家正在偷东西来了」
「偷被看到以后没有慌他见来的是家一个十六七岁的孩
又看到房间里有个钢琴连忙说『我是调钢琴的你爸爸让我来调钢琴』
（说是爸爸请的是一种对策孩一般知道</a>要什么却不知道爸爸的行动）
对于偷的谎话孩竟然信了」
「但是孩也不是全信『你调吧我看着』孩将信将疑便让他当场
检查」
「我的工具？」这个偷只不过是这么一说他其实一点都不会调钢琴
工具包里装的都是钳子、改锥、锤什么的撬锁工具这时偷突然想起来了
他不会调有工具也不行「我忘了已经调完了」偷灵机一动说
孩打开钢琴试了一可是她试不出个好歹只好说「那你去吧我
跟我爸爸那说」
「钱」偷胆子贼
「多少？」
「一千」偷哪知道应该多少钱随说了个数
「次怎么是八？」
「知道你还问想便宜」（他的意思是说孩故意不说出价钱调
琴的如果说的低她便接）
「我现在没有那么多钱」孩说「你晚再来」
「你以为我是开出租车的？一跑好几趟我住城的那好不好！现在给
钱」偷自然不敢晚再来他又没豹子胆
「我们可以付你出租车钱」孩没有办法
「时间你赔得起吗？」
「你说怎么办？」
「你去银行去取」
「我没有卡」
「你打算赖账？」偷倒有理了
「你说怎么办？」
「我说你听吗？」
「听」
「那让哥乐一乐了」偷说着便把孩强行拖她的房间里孩怕
知道还不敢呼救结果便被偷强了连服都没把孩的子往一撩
着孩抱着自己的躺的跪在她的面便把那事做了他用手把孩的
向抬起一点从面轻轻的一顶便了过去了去以后他调整好
位置后起来
「到底怎么的呀？你能讲详细点吗？」有问道
「你还是自己想去吧」律师说
「就这样」静斋太出风了他一把拉起他的临时『子』「你躺到
桌子去」他指挥陆老师到
陆老师第一次参加活动不想了家的规矩便听从了静斋的指挥一
侧坐到了那张桌子随后躺了去那陆老师穿短为了防止走光
他不得不把一只手放到两条的中间住子
尽管这样跑光仍然不可避免跳跳鹿服的扣子一修什么的都被歌
们扯光了刚才还有
徐老师一看幸亏胳膊长不然还真不住
「这样」静斋抓住陆老师选在桌子面的两个脚踝把它们举得高高
的然后他抱住孩的两条用部撞击着的部
「桌子这么高当然好了那么低能行吗？」还有不服
「所以要抬嘛」静斋说
「一会你去自己试试不就知道了？」廖接了一句
「哈哈哈」火一笑这事便过去了
「家注意了的这么一抬为以后他的法庭辩论留了隐患我当时
便问他『如果孩是自愿的她为什么不自己抬？而要你去抬？』他答
不出来」律师接着讲他的故事了
「晚孩的</a>来发现孩子的绪很不正常知道出事了便问她是
怎么事一开始孩不说后来见瞒不住了只得道出了实」
「不想孩的</a>怕事传出去对孩子不利也张不报警倒是父明白
一些说『个再来怎么办？你能在家看着吗？再说了家把你一
起做了怎么办？』」最终还是报了警不然又让这个恶棍得逞了
只要报了案问题便简单多了现在都有监控孩又和偷面对面的
那么长时间很认出那个偷因为事后偷逃出的时候是蒙着的看
不出是谁；可是他的时候不知道有后面一幕没有做任何掩饰服也都
是一样的马便被辨认出来了找到偷以后不看他的逃跑方向往他来的
时候追查从哪里来的怎么来的全都查出来了很找到了他的老窝案子
马被破了
没想到被捉到以后偷竟然说对方是自愿的结果差点成了一
孩的</a>是珍妮的朋友让我去帮着听一听当时我就火了我说「其
实这和自愿不自愿抬没抬和这个案子完全没有关系孩子不满８岁
照实验园的治安条例不满８岁时害者自愿不自愿都是强要求从重
罚」
律师这时解释说「这和刚才那个谁那个静斋讲的是一个意思一定要
找到罪和法律之间确实的冲突位置不然便有可能放跑在静斋的故事里
有一个细节概家都没有注意」
「这个故事很枯燥没什么意思嘛应该把强的过程讲一讲」有不满
意说
「可是这是个真实的故事而且当时的孩现在就在这里她把这个包裹背
了太长的时间现在不想继续背去了委托我把它说出来」律师说
「谁？」们互相询问着
不巧正在这时二号房间的新婚出来了
「５号是谁？该你们了」廖问道
没有答
「梧桐你查查５号是谁？又是谁的？丈们也都看看自己手里的纸
条」
「是我的」徐老师慌慌张张的说话了他忘了自己到的号码了
「我是５号」一个的声音家一看是珍妮
「４号５号６号你们拜地吧」廖说
其他</a>两两也走了过来
「不拜行不行？」徐老师感到浑的不自在
「新子同意吗？」廖问
「他的意思做吧」珍妮说
「那就不用拜了你们２号新房去吧」廖声说「其他</a>４号和
６号跟着我的令拜堂一拜地」
拜完堂廖发现５号新婚还没有走「你们怎么不去呀？」他问
「和家一起吧」徐老师总想摆出一副『自己并不愿意是别着自己
这样做』的样子这让其他</a>很感
廖并没有急躁而耐心的问徐老师和珍妮「你们知道去怎么做吧？」
两个都没有答
廖这才发现自己了一个错误他以为既然同意同房了这种事应该是
没教都自来熟没想到两个都有问题偏偏碰到一起了早知道把他们各分
一个有经验的带着便可以了「你们去就在家里那么办在家里晚
什么在这里也什么用我跟你们去说一吗？」
「要不你来一吧」没想到徐老师真的愿意
廖这难了他不过是随一说没想到家便接了自己去了
外面这一摊子谁管？
「算了不用你了」珍妮看到廖十分为难便这么说了
两个去以后都没有经验谁都不知道应该怎么做徐老师不希望和自己
老以外的任何做这事；珍妮可以但是很勉强她很高傲、冷艳绝不
会自己动提出要求两个僵持了一会坐在沿都不动了也不说话
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「」不知哪房的太太发出了兴奋的声
众听到相视一笑
「差不多是时候了其他</a>几个也了」有看了表以后蛮有经验的说
「」「咳」另两个房间似乎到了传染也传出了的摄心
魄的喊声
「这么声！真够呛」有「」的偷笑着说
们都红着脸低着不说话她们有的在想『我去后可不能声音太
会被别听到』有的像的正好相『我即便声也没有关系了家不
都这么嘛！不是一个就行』
「你不能让你的那个她出声才够呛」另一个说、
「屋里声点两声便可以了不要再说别的东西了」廖说话了他
怕里面的再说出什么『巴』『』之类的脏话来连忙加以控制这个组的
有时候很不注意语言文明兴奋起来故意说脏话今有新还是文明点
好
「行了行了家看我吧他们还要等一会我们看看谁能接着给我们讲
好听的故事？律师怎么样？」为了里面的出来不太尴尬廖再次转移了
家的注意
「那我来讲一个真实的案子吧」说话的是王律师
王律师的故事
「有一个偷偷偷溜了一户家正在偷东西来了」
「偷被看到以后没有慌他见来的是家一个十六七岁的孩
又看到房间里有个钢琴连忙说『我是调钢琴的你爸爸让我来调钢琴』
（说是爸爸请的是一种对策孩一般知道</a>要什么却不知道爸爸的行动）
对于偷的谎话孩竟然信了」
「但是孩也不是全信『你调吧我看着』孩将信将疑便让他当场
检查」
「我的工具？」这个偷只不过是这么一说他其实一点都不会调钢琴
工具包里装的都是钳子、改锥、锤什么的撬锁工具这时偷突然想起来了
他不会调有工具也不行「我忘了已经调完了」偷灵机一动说
孩打开钢琴试了一可是她试不出个好歹只好说「那你去吧我
跟我爸爸那说」
「钱」偷胆子贼
「多少？」
「一千」偷哪知道应该多少钱随说了个数
「次怎么是八？」
「知道你还问想便宜」（他的意思是说孩故意不说出价钱调
琴的如果说的低她便接）
「我现在没有那么多钱」孩说「你晚再来」
「你以为我是开出租车的？一跑好几趟我住城的那好不好！现在给
钱」偷自然不敢晚再来他又没豹子胆
「我们可以付你出租车钱」孩没有办法
「时间你赔得起吗？」
「你说怎么办？」
「你去银行去取」
「我没有卡」
「你打算赖账？」偷倒有理了
「你说怎么办？」
「我说你听吗？」
「听」
「那让哥乐一乐了」偷说着便把孩强行拖她的房间里孩怕
知道还不敢呼救结果便被偷强了连服都没把孩的子往一撩
着孩抱着自己的躺的跪在她的面便把那事做了他用手把孩的
向抬起一点从面轻轻的一顶便了过去了去以后他调整好
位置后起来
「到底怎么的呀？你能讲详细点吗？」有问道
「你还是自己想去吧」律师说
「就这样」静斋太出风了他一把拉起他的临时『子』「你躺到
桌子去」他指挥陆老师到
陆老师第一次参加活动不想了家的规矩便听从了静斋的指挥一
侧坐到了那张桌子随后躺了去那陆老师穿短为了防止走光
他不得不把一只手放到两条的中间住子
尽管这样跑光仍然不可避免跳跳鹿服的扣子一修什么的都被歌
们扯光了刚才还有
徐老师一看幸亏胳膊长不然还真不住
「这样」静斋抓住陆老师选在桌子面的两个脚踝把它们举得高高
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「桌子这么高当然好了那么低能行吗？」还有不服
「所以要抬嘛」静斋说
「一会你去自己试试不就知道了？」廖接了一句
「哈哈哈」火一笑这事便过去了
「家注意了的这么一抬为以后他的法庭辩论留了隐患我当时
便问他『如果孩是自愿的她为什么不自己抬？而要你去抬？』他答
不出来」律师接着讲他的故事了
「晚孩的</a>来发现孩子的绪很不正常知道出事了便问她是
怎么事一开始孩不说后来见瞒不住了只得道出了实」
「不想孩的</a>怕事传出去对孩子不利也张不报警倒是父明白
一些说『个再来怎么办？你能在家看着吗？再说了家把你一
起做了怎么办？』」最终还是报了警不然又让这个恶棍得逞了
只要报了案问题便简单多了现在都有监控孩又和偷面对面的
那么长时间很认出那个偷因为事后偷逃出的时候是蒙着的看
不出是谁；可是他的时候不知道有后面一幕没有做任何掩饰服也都
是一样的马便被辨认出来了找到偷以后不看他的逃跑方向往他来的
时候追查从哪里来的怎么来的全都查出来了很找到了他的老窝案子
马被破了
没想到被捉到以后偷竟然说对方是自愿的结果差点成了一
孩的</a>是珍妮的朋友让我去帮着听一听当时我就火了我说「其
实这和自愿不自愿抬没抬和这个案子完全没有关系孩子不满８岁
照实验园的治安条例不满８岁时害者自愿不自愿都是强要求从重
罚」
律师这时解释说「这和刚才那个谁那个静斋讲的是一个意思一定要
找到罪和法律之间确实的冲突位置不然便有可能放跑在静斋的故事里
有一个细节概家都没有注意」
「这个故事很枯燥没什么意思嘛应该把强的过程讲一讲」有不满
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「可是这是个真实的故事而且当时的孩现在就在这里她把这个包裹背
了太长的时间现在不想继续背去了委托我把它说出来」律师说
「谁？」们互相询问着
不巧正在这时二号房间的新婚出来了
「５号是谁？该你们了」廖问道
没有答
「梧桐你查查５号是谁？又是谁的？丈们也都看看自己手里的纸
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「是我的」徐老师慌慌张张的说话了他忘了自己到的号码了
「我是５号」一个的声音家一看是珍妮
「４号５号６号你们拜地吧」廖说
其他</a>两两也走了过来
「不拜行不行？」徐老师感到浑的不自在
「新子同意吗？」廖问
「他的意思做吧」珍妮说
「那就不用拜了你们２号新房去吧」廖声说「其他</a>４号和
６号跟着我的令拜堂一拜地」
拜完堂廖发现５号新婚还没有走「你们怎么不去呀？」他问
「和家一起吧」徐老师总想摆出一副『自己并不愿意是别着自己
这样做』的样子这让其他</a>很感
廖并没有急躁而耐心的问徐老师和珍妮「你们知道去怎么做吧？」
两个都没有答
廖这才发现自己了一个错误他以为既然同意同房了这种事应该是
没教都自来熟没想到两个都有问题偏偏碰到一起了早知道把他们各分
一个有经验的带着便可以了「你们去就在家里那么办在家里晚
什么在这里也什么用我跟你们去说一吗？」
「要不你来一吧」没想到徐老师真的愿意
廖这难了他不过是随一说没想到家便接了自己去了
外面这一摊子谁管？
「算了不用你了」珍妮看到廖十分为难便这么说了
两个去以后都没有经验谁都不知道应该怎么做徐老师不希望和自己
老以外的任何做这事；珍妮可以但是很勉强她很高傲、冷艳绝不
会自己动提出要求两个僵持了一会坐在沿都不动了也不说话
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